עולם הצומח בראייה רוחנית אלטרנטיבית

חיבור לטבע – צומח

הסבר על עולם הצומח בראייה רוחנית אלטרנטיבית – מתאים לילדים מגיל ארבע ומעלה.

הפעילות מעודדת התחברות לצומח ופיתוח תחושת הערכה לנפלאות הבריאה. מתאים גם לט”ו בשבט.

הסבירו לילדים שמהותו של עולם הצומח הוא לצמוח ולעלות, כאשר תחילת התהליך היא הזרע שנמצא עמוק באדמה, בחשכה ובלחות, מקום שממנו קשה מאוד לטפס מעלה.

ולמרות זאת, הזרע נובט ומתחיל את דרכו אל פני השטח, לכיוון האור, האוויר והמרחב.

תהליך זה הפוך מכל חוקי הכבידה של כדור הארץ (אפשר להסביר שאנחנו מסוגלים לעמוד על רגלינו מבלי לרחף, כמו בחלל, משום שאנחנו נמשכים בעזרת מגנט ענקי אל האדמה), אבל כל החוקים הללו אינם משפיעים על הנבט הקטן. הוא עולה בניגוד לחוק הזה ומוצא את דרכו החוצה – מחושך לאור, ממחנק לאוויר – וגם לאחר שהכה שורשים הוא ממשיך וצומח אל-על. לבני האדם יש מה ללמוד מכל עץ, מכל צמח.

פעילות

כאן אפשר לשאול את הילדים מה ניתן, לדעתם, ללמוד מהעץ או מהצמחייה בכלל.

הנמשל הוא המצבים המאתגרים שאיתם אנחנו מתמודדים ולמרות הקושי מחפשים את האור ואת מרחב הנשימה.

אפשרות נוספת או המשך הפעילות

עכשיו, משהפך השתיל לעץ, הוא ממשיך במעשי הנתינה שלו: העץ מעניק לנו פרי, צל, חמצן, חומר בעירה לשימושים שונים, בעוד הוא עצמו זקוק רק למים…

למדו את הילדים כי זוהי נתינה ללא תנאי. העץ לא מבקש דבר בתמורה, וברוב המקרים גם את המים הוא משיג בעצמו.

גם כאן אפשר לשאול את הילדים –

מה אפשר ללמוד מהעץ על נתינה?

מתי הם חושבים שהם בנתינה?

איזה זן של עץ הם הכי אוהבים, ולמה?

אילו הם עצמם היו עץ – היכן, לדעתם, היו מעדיפים לעמוד: לבד על גבעה או בשורה בפרדס? או אולי יש להם רעיון אחר?

ועוד רעיון

חפשו עם הילדים עץ בקרבת מקום מגוריכם או במקום שאליו יצאתם לנשום אויר, וחבקו את העץ שתבחרו. המליצו גם לילדים לחבק עץ ולהקשיב לו – אולי לחיבוק הזה יהיה צליל מיוחד?

מתוך הספר לגדול באור מאת מיכל בוקר

0.00